Indirizzo
Cisano B.sco Via G. Pascoli, 5 tel. 035 781363
Presentazione plesso
Ubicazione La scuola secondaria di 1^ grado di Cisano B.sco è situata in posizione centrale in via Pascoli n° 5, a poca distanza dal Municipio e dalla scuola primaria di Cisano.
E’ costituita da un edificio strutturato su cinque piani ( piano interrato, piano terra, piano primo, piano secondo e piano terzo). Accanto all’edificio scolastico si colloca la palestra fornita di spogliatoi per maschi e femmine.
All’esterno dei due edifici c’è uno spazio asfaltato in cui sostano i ragazzi prima dell’ingresso a scuola o durante l’intervallo effettuato all’aperto.
Di fronte alla palestra si trova un piccolo campo da basket.
All’edificio scolastico si accede attraverso un cancello grande ed un cancellino posti di fronte all’edificio scolastico ( che risultano chiusi durante l’orario di lezione) e attraverso un ulteriore cancello che si affaccia sul parcheggio vicino alla stazione ferroviaria. Non è possibile parcheggiare all’interno del cortile per ovvi motivi di sicurezza.
Descrizione ambienti e funzioni La scuola secondaria di 1^ grado presenta i seguenti ambienti:
Al piano terra
- sull’ampio atrio si affacciano gli uffici della segreteria dell’Istituto Comprensivo ( quattro locali destinati agli applicati amministrativi, alla Vicaria e al D.S.G.A oltre all’ufficio del D.S.)
- lungo il corridoio si trovano l’aula docenti e un’aula destinata ad una classe
- sono presenti i bagni sia per il personale scolastico ( uno ) che per gli alunni
Al piano interrato si trovano:
- l’Aula magna destinata alle riunioni collegiali, usata come aula video per la presenza del televisore, del lettore, DVD e del videoregistratore oltre che dello schermo per proiezioni con videoproiettore
- l’aula di musica ben attrezzata
- l’aula per le fotocopie
- i bagni per i maschi e per le femmine
Al primo piano sono presenti tre aule per le classi, oltre ai bagni per le femmine e per gli alunni diversamente abili
Al piano secondo si trovano quattro aule destinate alle classi, l’aula di sostegno, la biblioteca destinata ad attività di gruppo, l’aula di scienze attrezzata con un computer, un videoproiettore, con una sufficiente dotazione di materiale scientifico. Anche in questo piano sono presenti i bagni e pure un piccolo locale dove è collocata la macchina erogatrice di bevande e piccole merendine, destinata ai docenti ed altro personale scolastico.
Al terzo piano si collocano l’aula di arte, il laboratorio informatico e l’aula di tecnologia: sono pure presenti i bagni per gli alunni.
L’aula di arte è fornita di tavoli molto grandi destinati alle diverse attività.
L’aula di informatica dispone di 29 postazioni ed è fornita di un videoproiettore: ogni alunno dispone di un’utenza personale che gli consente di operare come se utilizzasse un computer personale. Tutti i dati vengono salvati sul server in cartelle riservate.
Nell’aula di tecnologia è presente una LIM con videoproiettore.
I vari piani sono raggiungibili tramite scale o per mezzo dell’ascensore, per cui sono abbattute le barriere architettoniche per i disabili.
Alla palestra si accede dal pianterreno uscendo dall’ingresso principale o dall’ingresso laterale in fondo al corridoio. Ci sono dei gradini o c’è la rampa per i disabili. Prima di accedere alla palestra si trovano due spogliatoi comprensivi di bagni per i maschi e le femmine, un piccolo ufficio per il docente, un bagno e all’interno della palestra c’è un locale dove vengono riposti i materiali e gli attrezzi.
Tipologie delle classi Nell’a.s. 2009 / 2010 sono presenti otto classi ( tre classi prime, due classi seconde e tre classi terze) perciò tutte le aule sono state utilizzate.
Per la formazione di piccoli gruppi si usa la biblioteca e l’aula di scienze ( quando non viene utilizzata).
Nelle aule delle tre classi prime è stata collocata una lavagna interattiva multimediale LIM con videoproiettore fissato in maniera stabile al soffitto.
In tutte le aule è possibile l’accesso ad INTERNET
Orario annuale Attualmente sono in funzione due orari nelle diverse classi.
CLASSI PRIME : orario antimeridiano, tutti i giorni, da lunedì a sabato dalle ore 8.05 alle ore 13.05 ( totale 30 ore settimanali)
CLASSI SECONDE e TERZE: tutti giorni, da lunedì a sabato dalle ore 8.05 alle ore 13.05, il lunedì e il mercoledì nel primo quadrimestre rientro pomeridiano dalle ore 14.40 alle ore 16.40 ( totale 34 ore)
Nel secondo quadrimestre è previsto un solo rientro pomeridiano, il lunedì dalle ore 14.40 alle ore 16.40. ( totale 32 ore)
Orario settimanale Sussistono delle differenze tra le diverse classi per quanto riguarda l’orario e la distribuzione delle discipline.
CLASSI PRIME ( 30 ore)
Le ore assegnate alle singole discipline sono le seguenti:
6 ore di italiano
4 ore di storia, geografia e cittadinanza e costituzione
6 ore di matematica e scienze
3 ore di inglese
2 ore di francese
2 ore di tecnologia
2 ore di musica
2 ore di arte e immagine
2 ore di scienze motorie e sportive
1 ora di religione cattolica
CLASSI SECONDE ( 34 – 32 ore)
5 ore di italiano
6 ore di storia, geografia e cittadinanza e costituzione
7 ore di matematica e scienze
2 ore di inglese
3 ore di francese
2 ore di tecnologia
2 ore di musica
2 ore di arte e immagine
2 ore di scienze motorie e sportive
1 ora di religione cattolica
Per tutto l’anno è previsto il laboratorio di informatica ( non più gestito dall’insegnante di tecnologia)
Nel primo quadrimestre sono previsti i seguenti laboratori nel pomeriggio di mercoledì:
- LABORATORIO LINGUISTICO ( un’ora)
- LABORATORIO SPORTIVO ( un’ora)
CLASSI TERZE ( 34 – 32 ore)
8 ore di italiano
9 ore di storia, geografia e cittadinanza e costituzione
10 ore di matematica e scienze
4 ore di inglese
5 ore di francese
3 ore di tecnologia
3 ore di musica
3 ore di arte e immagine
3 ore di scienze motorie e sportive
2 ora di religione cattolica
Per tutto l’anno è previsto il laboratorio di informatica ( non più gestito dall’insegnante di tecnologia)
Nel primo quadrimestre sono previsti i seguenti laboratori nel pomeriggio di mercoledì:
- LABORATORIO DI MUSICA ( totale dieci ore)
- LABORATORIO DI MATEMATICA: preparazione alla prova INVALSI (totale dieci ore)
-
LABORATORIO DI ARTE ( totale dieci ore)
Servizi dell’accesso mensa Non è prevista anche per mancanza di spazi idonei
trasporto E’ garantito il servizio di scuolabus gratuito dall’Amministrazione comunale con due pullman distinti che collegano le frazioni di San Gregorio, La Sosta e Bisone.
Gli alunni, residenti nelle zone centrali del paese e vicino alla scuola, vengono a piedi ( sono sempre presenti i vigili prima dell’ingresso a scuola e al termine delle lezioni per consentire l’ attraversamento della strada statale)
Tra le attività di particolare rilievo spiccano:
A - CORO SCUOLA IN….CANTO
B - PREPARAZIONE INFORMATICA PER ECDL
C - CERTIFICAZIONE KET
D – PROMOZIONE CITTADINANZA ATTIVA E RESPONSABILE
E – RISPETTO DELLE DIVERSITA’ DI CIASCUNO
F – ORIENTAMENTO
G - PROFICUA COLLABORAZIONE SCUOLA TERRITORIO
A – CORO SCUOLA IN….CANTO
Ormai consolidata da anni è l’attenzione alla musica, in particolare al canto corale, grazie alla presenza della prof.ssa Menghini ( con la collaborazione del prof. Parocco che accompagna il coro e di due altre insegnanti che lavorano con gli alunni della scuola primaria) che dal 1998 impiega le sue competenze per la gestione del coro Scuola in…canto.
Partecipano alle attività alunni della scuola secondaria di 1^ grado, delle scuole primarie dell’Istituto e ex alunne frequentanti le scuole superiori o l’università. ( circa settanta ragazzi di età compresa tra gli otto e i vent’anni)
Il coro, oltre ad ottenere grandi riconoscimenti per la partecipazione a concorsi o concerti a livello nazionale ed internazionale, costituisce un importante momento di aggregazione e di socializzazione e un potente strumento di prevenzione del disagio giovanile.
Settimanalmente sono previste prove dell’intero coro e percorsi specialistici di vocalità tesi a potenziare le capacità canore di ciascun corista.
Sono anche organizzati seminari di approfondimento con esperti nel campo musicale, soprattutto nei periodi che precedono l’inizio della scuola o a conclusione dell’anno scolastico.
B – PREPARAZIONE INFORMATICA PER ECDL
Vengono garantiti corsi specifici per l’acquisizione dell’ECDL.
Ogni anno sono attivati moduli specifici nel pomeriggio ( di solito il venerdì) a cui possono iscriversi gli alunni delle classi seconde e terze.
Viene anche curata l’iscrizione agli esami ( di solito presso la scuola superiore Pesenti di Bergamo) da parte del prof. Parocco che gestisce tutta l’area.
C – CERTIFICAZIONE KET
Attenzione particolare per la lingua inglese con l’offerta aggiuntiva nel pomeriggio di un percorso di preparazione per l’acquisizione del KET: una madrelingua gestirà il progetto garantendo un percorso di 16 ore rivolto ad un gruppo limitato di alunni delle classi terze dell’Istituto che dimostrano buone competenze in tale ambito.
La stessa madrelingua interviene anche nelle classi in orario scolastico con un percorso di approfondimento della lingua inglese di otto ore ( a cadenza quindicinale da novembre a gennaio).
D – PROMOZIONE CITTADINANZA ATTIVA E RESPONSABILE
Sempre dall’a.s. corrente si sta intraprendendo un percorso finalizzato alla costituzione del CCR ( Consiglio comunale ragazzi): nelle classi seconde e terze durante l’ora di Cittadinanza e Costituzione vengono approfondite le funzioni e competenze degli enti locali, con particolare attenzione al Comune.
Alla conoscenza teorica verranno associate la visita diretta del Municipio e la partecipazione ad una Giunta o ad un Consiglio comunale. Seguirà poi il prossimo anno la creazione in terza dell’organo sopramenzionato per una presa in carico dei problemi della collettività ed un iniziale approccio ad una cittadinanza attiva.
Da sempre poi nella nostra scuola viene rivolta un’attenzione particolare all’educazione ambientale attraverso percorsi di approfondimento della tematica in classe e/o con l’intervento di esperti.
Proprio per la loro rilevanza educativa vengono anche proposti nell’offerta formativa interventi di esperti sull’educazione alimentare, affettiva e sulle dipendenze.
E’ pure salvaguardata l’attenzione alla solidarietà attraverso la raccolta annuale di fondi destinati alle missioni della Guinea Bissau con la vendita di piccoli lavori realizzati nel’ambito artistico: l’iniziativa viene svolta in corrispondenza delle festività natalizie in occasione del concerto dell’8 dicembre in cui il coro della scuola si esibisce ed è promossa dall’insegnante di religione
E – RISPETTO DELLE DIVERSITA’ DI CIASCUNO
La scuola programma interventi di inclusione e/o integrazione sia di alunni disabili che stranieri, instaurando un clima positivo di collaborazione e disponibilità fra docenti, collaboratori scolastici e famiglie.
In particolare per gli alunni stranieri vengono promossi progetti di alfabetizzazione linguistica in orario scolastico o extrascolastico ( quest’anno verrà organizzato un percorso di recupero di matematica per gli alunni stranieri di terza).
Anche per gli alunni in difficoltà sono previsti percorsi di recupero in orario extrascolastico ( soprattutto nelle classi prime) grazie a fondi pervenuti dall’Ufficio scolastico provinciale.
F – ORIENTAMENTO
A partire dagli ultimi mesi della classe seconda e nel primo periodo della terza vengono approntate attività specifiche al fine di agevolare la scelta del percorso scolastico futuro. Vengono promossi incontri con le scuole superiori o visite di istituti.
G - PROFICUA COLLABORAZIONE SCUOLA - TERRITORIO
Gli operatori scolastici del plesso accolgono da sempre tutte le valide proposte formative rivolte loro sia dagli enti comunali che dalle Associazioni del territorio e/o in rete con gli altri Istituti allo scopo di creare opportunità diverse di arricchimento per gli alunni.
In questa direzione si collocano le collaborazioni con:
- Soccorso Cisanese ( che interviene proponendo corsi di primo soccorso)
- Associazione Alpini ( che propone il tradizionale incontro finalizzato a far conoscere l’importanza del tricolore l’ormai consolidata castagnata)
- Associazione Artiglieri (che interviene per ricordare la festa del tricolore)
- AIDO e AVIS che promuovono incontri per far conoscere le finalità di queste associazioni
- Associazione Aeronautica
- Arma dei carabinieri che promuovono un incontro sull’educazione alla legalità
Molto stretta è la collaborazione con la Biblioteca comunale che si manifesta nelle seguenti modalità:
- mensilmente diverse classi si recano presso la Biblioteca per il prestito di libri
- tutte le classi partecipano al progetto annuale “Tempo libero” finalizzato a promuovere la lettura attiva di libri selezionati
- le classi prime usufruiscono di interventi di animazione alla lettura finanziati da tale ente ( quest’anno affronteranno un percorso di 7 ore intitolato Tarzan nelle diverse forme)
- annualmente viene organizzato un incontro culturale di approfondimento della festa del 25 aprile
Anche con l’Amministrazione comunale c’è una stretta collaborazione in quanto le richieste inoltrate vengono sempre accolte all’atto di presentazione del Piano di diritto allo studio.
Dalla stessa è pure assicurato un intervento pomeridiano rivolto agli alunni, “Lo Spazio Sayan”, inteso come aiuto per l’esecuzione dei compiti e come proposta di socializzazione
Nell’a.s. in corso, in collaborazione con La bottega del volontariato di Bergamo, verranno promossi degli interventi mirati ad una più stretta relazione scuola – territorio, aventi come obiettivo la conoscenza diretta delle associazioni presenti all’interno del Comune per approfondire la tematica della cittadinanza attiva.
Il percorso sarà rivolto alle classi prime e seconde e si svolgerà in orario scolastico.